體育班(籃球、田徑) 113學年度基隆市立正濱國民中學體育班暨轉學（班）續招甄試簡章 113學年度基隆市正濱國民中學體育班暨轉學（班）甄試錄取名單公告 體育班介紹 歷屆得獎項目 新生報到專區 113學年度新生報到 113學年度新生報到暨新生成績優異獎學金說明 課程計畫 基隆市立正濱國民中學113學年度課程計畫 教師增能區 基隆市教育資源網研習 教師專業成長三年計畫 官方增能平台 教學正常化 自我檢核表 新生編班 體育班 課程計畫 課後輔導及寒暑假學藝活動 學生成績評量 行事曆 學校簡介 學校特色 交通路線 歷任校長 學校歷史 朝會宣導 113學年度校區平面圖 行政單位 校長室 教務處 學務處 總務處 輔導處 人事室 會計室 部訂課程選用教科書版本 113學年度部訂課程選用教科書版本 校長教師公開授課推動計畫 基隆市正濱國民中學112學年度校長及教師公開授課實施計畫 防疫特區 停課補課辦法及通知 防疫宣導文宣 基隆市新冠肺炎防疫宣導短片連結 防疫工作計畫 樂學卡 School +家長 App 線上學習資源(含三家出版社與線上學習平台) 校內防疫行動載具借用 基隆市教育處「因應停課網路SIM卡申請方式及流程」 線上教學與教師下載專區 家長會專區 學校學生家長會專區 家庭教育專區 親職座談 基隆市家庭教育中心 教育部家庭教育資源網 家庭教育課程 每月營養午餐菜單 113學年第一學期 場地開放辦法 基隆市立正濱國中校園場地開放使用辦法 友善校園 申訴專區

總務處

總務主任 周嘉郁
 
分機:33
 
 
 
  
相關計畫與辦法：
 
 
 
 
出納組長 吳芳怡 
 
分機:32
 
 
 
  1.  辦理學生註冊收費事宜及收支事項
  2. 各項費用收繳事宜
  3. 各項出納簿編製登記與保管
  4. 員工薪津給與清冊之編製造及發放
  5. 扣款互助會.保險費及各項貸款等
  6. 兼代課鐘點費與各項補助款之請領發放及札惜l女公費之發放
  7. 各項繳納公保保險費清單之核計
  8. 核發扣繳各項保險費之證明
  9. 所得稅證明單核發
  10. 其他有關出納事項
  11. 零用金之保管與支用
  12. 交辦事項
 
文書組長 吳芳怡 
 
分機: 31
 
 
 
 文書處理辦法擬定與修正.
  1. 　印信之典守
  2. 　公文收發登記編號摘由分辦等事宜
  3. 　文書之繕校及郵寄文件類別之審查
  4. 　退稿歸檔
  5. 　文書期限之規定
  6. 　文書之保密
  7. 　全校性之會議紀錄及保管
  8. 　統計公文處理時限資料及造報處理成績月報
  9. 　檔案管理辦法之訂定修訂
  10. 　失效文件之銷毀
  11. 　檔案整理釐定與保管
  12. 　公報彙集事項
  13. 　其他有關文書事項
  14. 　交辦事項
 
事務組長 陳姮琪  
 
分機: 31
 
 
 
  

業務執掌： 
組長：

  1. 辦理採購(含工程、財物及勞務)：
    1.擬定營繕工程計畫之擬議。
    2.預算編擬及申請事項。
    3.招標、比(議)價及訂約事項。
    4.監督及驗收採購(含工程、財物及勞務)。
    5.採購(含工程、財物及勞務)修繕。
  2. 校舍管理：
    1.教室及辦公廳所之分配、設備及檢修等事宜。
    2.水電設備、消防設備、電話設備、監視設備及防盜設備之管
    理及維修。
    3.飲用水設備維護及水質檢驗事宜。
    4.環境之佈置及綠美化校園等事宜。
     
  3. 安全防護：
    1.安全管理辦法之擬定與修正。
    2.員工防空防護業務及設備。
    3.預防災害各項措施、災害發生搶救與辦理善後事宜。
    4.定期之建築物公共安全及消防設備申報及檢修。
     
  4. 財產管理：
    1.校地之購置及管理。
    2.財產增減之造報。
    3.財產購置。
    4.財產登記及保管。
    5.財產檢修與分配撥補。
    6.財產報廢及廢品之處理與利用。
    7.財產清點等事項。
    8.財產保險。
     
  5. 物品管理：
    1.物品之採購比(議)價招標。
    2.物品保管分發使用及登記。
    3.物品之出借、收回登記。
    4.物品報廢。
  6. 集會管理要點：
    1.集會管理要點之擬訂。
    2.典禮之籌備。
    3.會場之設備與佈置。
    4.辦理接待事項。
  7. 校園開放與場地租借:
    1.校園開放與場地租借之擬訂。
    2.校園開放與場地租借之管理。
其他有關事務工作及臨時交辦事項。
 
幹事 潘羽榛
 
分機: 30
 
  
 
工友 莊淑雯
 
分機: 30
 
  
 
工友 宋明亮
 
分機: 30
 
  
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