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114學年度基隆市立正濱國民中學體育班暨轉學(班)續招甄試錄取名單公告
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校長室
李康莊
校長
(02)2463-1490 #80
教育背景
國立政治大學教育學系博士班博士候選人
國立政治大學學校行政碩士
天主教輔仁大學數學系碩士
經歷
現任
現任
基隆市正濱國中校長
基隆市國教地方團性平分團召集人
基隆市國教地方團數學分團輔導員
曾任
基隆市政府教育處課程督學
基隆市南榮國中教務主任、總務主任
基隆市國教輔導團國中數學小組執行秘書
私立康寧大學兼任講師
基隆市南榮國中教務主任、總務主任
基隆市國教輔導團國中數學小組執行秘書
私立康寧大學兼任講師
教學專業發展
十二年國民基本教育課程綱要 種子講師(總綱、領綱、主題進階)
教育部中小學教師專業發展 教學輔導教師
十二年國民基本教育課程綱要 種子講師(總綱、領綱、主題進階)
教育部中小學教師專業發展 教學輔導教師
教育部國教署學習扶助 入班輔導人員
教育部講師證(專科以上學校教師資格審定)(講字第152894號)
著作及發表
李康莊,吳政達(2020)。學校教育品質研究發展與現況之文獻計量分析。教育研究月刊,315, 24-40。
李康莊,吳政達(2020)。學校教育品質研究發展與現況之文獻計量分析。教育研究月刊,315, 24-40。
李康莊(2019)。教育組織公民行為研究熱點與前沿的文獻計量分析。論文發表於國立台北教育大學舉辦之「2019芝山博學術研討會」,國立台北教育大學。
李康莊(2019)。他山之石,可以攻錯—談臺灣KIST理念體系學校。論文發表於鄭州大學舉辦之「鄭州大學首屆海峽兩岸暨香港"高校、高中"教育交流論壇」,鄭州大學。
李康莊,郭昭佑(2018)。小型學校創新經營策略:美國KIPP學校創新經營模式的啟示,教育研究月刊,287, 115-128。
尤四維,李康莊(2017)。說好的未來,約定的承諾–基隆市快樂國中數學領域教育會考減C成效分析。論文發表於國立台北教育大學舉辦之「2017年第37屆課程與教學論壇」,國立台北教育大學。
李康莊(2019)。他山之石,可以攻錯—談臺灣KIST理念體系學校。論文發表於鄭州大學舉辦之「鄭州大學首屆海峽兩岸暨香港"高校、高中"教育交流論壇」,鄭州大學。
李康莊,郭昭佑(2018)。小型學校創新經營策略:美國KIPP學校創新經營模式的啟示,教育研究月刊,287, 115-128。
尤四維,李康莊(2017)。說好的未來,約定的承諾–基隆市快樂國中數學領域教育會考減C成效分析。論文發表於國立台北教育大學舉辦之「2017年第37屆課程與教學論壇」,國立台北教育大學。