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學校歷史


學校的存在是為了協助學生們順利的成長,快樂的學習,以便以後成為社會上有用的好人,

尤其是少年階段的孩子,身心變化急遽,亟需師長的關懷與指導,才能輔其偏失,導其潛能。

正濱國中成立於民國五十七年,籌備期間由市府中教股長于延文先生兼任籌備主任,同年七

月省府派楊殷山先生為首任校長。四十七年來,在歷任校長的辛勤擘劃及歷屆全體教職員工

生的努力耕耘下,學校早已建立了良好的校風,獲得學區家長及社會各界的肯定,自本校畢

業的同學, 他們大都恪遵師訓,在社會上不同的階層奉獻服務,善盡其對團體的責任與義務,

令師長們引以為榮。當我們回顧建校初期,師生斬棘劈荊,蓽路藍縷的辛勞,令我們深懷感

恩與欣慰。

  在現代開放、多元、民主的社會裡,大眾對教育改革有著殷切的期望,本校在辦學的方針上,除

了把握教育目標,遵循教育政策外,並積極配合學區特色,結合學校、家長及社區的力量

讓校園成為一個兼具啟迪及發展的生活化園地。目前,本校開辦體育資優班、技藝班、資源班

等多元教學內涵,並大力推展社區活動,期能提供同學們多方面的學習經驗,促進青少年多元智

慧的發展。我們希望學生們能在師長「有教無類」與「因材施教」的襟懷與關照下,找到自己

人生著力之處,獲得適性的啟發,致力追求既問耕耘,也問收穫的良好學習成就。

  目前本校不論課程發展或校內外各項活動競賽,均表現優異與展現特色,尤其運動方面更是具

有全國知名度的輝煌成果。本校校園環境綠意盎然,學生單純樸實,教師行政團隊所展現的專

業與熱誠,創意與活力,一直受到各界的肯定,校務評鑑也獲得極高的評價。

在辦學的理念上,本校以維繫正濱優良傳統,追求正濱卓越發展為目標。因此,未來將朝向四

個方向努力:

  (一)、營造和諧知性氣氛,鼓勵團隊合作創新發展

  (二)、規劃有利學習環境,提升學習成效

  (三)、結合各項資源,持續發展學校特色

(四)、重視生活教育,建立有秩序校園。

然而,由於部分不利學校發展因素的衝擊,正濱國中面臨逐年減班的危機,因此希望在行政

與教學團隊共同努力下,能多方面、更積極提升教學效能,發展學校特色。

望未來,本校在各級長官的指導、家長及各界人士的鞭策期許下,全體同仁必當秉持著教育

的熱忱,改善教學環境,創新教學方法,充實教學內涵,發揮教育的整體功能。雖然教育興

革是一條漫長而艱苦的道路,但是相信在全體正濱人用心、用力、用情的耕耘下,正濱國中,

必然能在講求精緻的過程裡,不斷卓越發展,讓師生們都能愉悅地在校園內度過一段有目

標、有意義的成長歲月,這是我們的期待,也是我們最大的責任。

1、 學校基本資料分析

(一)地理位置:

1.本校位於基隆市旭丘山頂,面臨太平洋,是本市八景之一,校區可俯瞰整個基隆港,更可

遠眺環山層次,夕陽落霞景緻依人,是學生進德修業的好地方 。

2.本校毗鄰三軍總醫院,由正榮街、祥豐街上山步行至本校約十分鐘,沿途可一覽浩瀚的基

隆港。

(二)社區概況:

1.本校社區風貌具多元性,文教機構有國立海洋大學、國立基隆海事職校、私立二信高中;

小學則有市立正濱、忠孝、和平等國小;市府機構有中正區公所、中正衛生所、祥豐市場;

醫療機構除私人診所外,另有三軍總醫院;休憩場所則有社區公園、和平島公園及鄰近本學區的

觀光漁港(碧砂漁港)可供學生假日課餘休閒活動,海科館成立後,又增加另一學習地點。唯因社

區內網咖多處設立,是本校在學生生活輔導上的重要工作之一。

2.家長的職業、社經地位及教育程度落差頗巨,因此在對子女行為上的督導、學業上的教導、生

活上的關切差異頗大,故而因之學校教育的功能顯得格外重要。

3.本校面對基隆港,如何配合市府「打造基隆為海洋城市」,形塑社區人文特色與學校經營

特色,配合家長之期望,營造一個安全、安心、健康、快樂的優質學習環境,將是本校努

力的目標和方向。



學校活動照片


電話:02-24631490 · 地址:基隆市中正區正榮街88號
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